Loading...
world-news

UNIVERSITAS NEGERI PADANG - PENDD. KEPELATIHAN OLAHRAGA


Akreditasi

A

Strata

S1

Perminatan

SAINTEK

Website

http://fik.unp.ac.id/

Sekilas Tentang PENDD. KEPELATIHAN OLAHRAGA

SEJARAH

Dalam perkembangan FIK UNP Padang semenjak didirikan B1 pendidikan jasmani tahun 1960, sudah banyak mengalami perubahan nama.

Perkembangan FIK dapat dibagi dalam beberapa periode, yakni:

  1. Periode B1 Pendidikan Jasmani (1960 – 1961).
  2. Periode Jurusan Pendidikan Jasmani FKIP UNAND ( 1961 – 1964 ).
  3. Periode Sekolah Tinggi OlahRaga (STO) Jakarta Cabang Padang ( 1964 – 1977).
  4. Periode FKIK IKIP Padang ( 1977 – 1983).
  5. Periode FPOK IKIP Padang ( 1983 – 1999 ).
  6. Periode FIK UNP Padang ( 1999 – Sampai Sekarang )

1. Periode B1 pendidikan jasmani ( 1960 – 1961 )

Tahun 1960 di Kota Padang sudah berdiri suatu Pendidikan Tinggi tentang Keolahragaan yagn dinamakan kursus B1 Pendidikan Jasmani, yang bertujuan untuk mendidik calon – calon guru OlahRaga pada sekolah – sekolah menengah Tingkat Atas. Kursus B1 pendidikan Jasmani Sumatra Barat berada di bawah pembinaan dan pengawasan Kepala Jawatan pendidikan Jasmani Sumatra Barat.

2. Periode Jurusan Pendidikan Jasmani FKIP UNAND ( 1961 – 1964 )

Berdasarkan Keputusan Mentri PP dan K No. 6/1961 tanggal 7 Februari 1961 dan No. 7/1961 tanggal 8 Februari1961, terhitung mulai 1 Januari 1961 seluruh B1 di Sumatra Barat diintegrasikan kedalam FKIP UNAND. Dengan demikian Kursus B1 Pendidikan Jasmani berubah menjadi jurusan pendidikan Jasmani pada FKIP UNAND. Selanjutnya FKIP UNAND berubah menjadi IKIP Jakarta Cabang Padang berdasarkan :

  1. Keputusan Presiden No. 1 tahun 1963.
  2. Keputusan Mentri PTIP No. 55 tahun 1963 tanggal 22 Mei.
  3. Keputusan Mentri PTIP No. 34 tahun 1961 tanggal 4 Mei 1964

3. Periode Sekolah Tinggi Olahraga ( STO ) Jakarta Cabang Padang ( 1964 – 1977 )

Berdasarkan Instruksi Mentri PTIP No. 1 tahun 1963 dan keputusan Mentri olahraga tanggal 11 September 1963, dalam rangka merealisir Keputusan Presiden RI No. 23 tahun 1963 serta Surat Surat Kawat Departemen Olahraga tanggal 11 September 1963, maka jurusan pendidikan Jasmani pada FKIP Jakarta Cabang Padang diserahkan pelaksanaannya kepada STO Jakarta dan bernama STO Jakarta Cabang Padang. Pada tanggal 19 Maret 1964 dilakukan serah terima, maka sekolah Tinggi Olahraga Jakarta cabang Padangbernaung dibawah Departemen Olahraga. Pada tahun 1965, STO Jakarta Cabang Padang mulai menamatkan mahasiswa tingkat Sarjana Muda. Selanjutnya pada tahun 1966 dibuka tingkat Sarjana Olahraga.

4. Periode Fakultas Keguruan Ilmu Keolahragaan (FKIK) IKIP Padang ( 1977 – 1983 )

Berdasarkan Keputusan Mentri pendidikan dan kebudayaan No. 042/0/1977 tanggal 22 Februari 1977 seluruh STO diintegrasikan ke IKIP. STO Jakarta Cabang Padang diintegrasikan ke IKIP Padang melalui perjuangan yang didukung oleh semua unsur di daerah ini supaya dapat menjadi sebuah Fakultas di lingkungan IKIP Padang. Pada Periode ini Mulai dikembangkan 4 Jurusan, Yakni:

  1. Jurusan Pembina Olahraga
  2. Jurusan Pemasalan dan Reakreasi
  3. Jurusn Kesehatan Olahraga
  4. Jurusan Olahraga dan Kesehatan

Pada akhir periode ini dilakukan kerja sama dengan pemerintah Republik Federasi Jerman, guna perbaikan dan pelaksanaan kurikulum.

5. Periode Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan ( FPOK ) IKIP Padang ( 1983 – 1999 )

Berdasarkan Keputusan Presiden RI No. 40 tahun 1982 tanggal 7 September 1982 dan Mentri P dan K RI No. 0174/0/1983 tanggal 14 Maret 1983, FKIK berubah nama menjadi Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan ( FPOK). Keputusan Mentri tersebut di atas, bertujuan untuk penataan jurusan pada Fakultas di lingkungan Universitas/ Institut Negeri. FPOK IKIP Padang mempunyai jurusan-Jurusan sebagai berikut:

  1. Jurusan Pendidikan Olah Raga
  2. Jurusan pendidikan Kesehatan dan Rekreasi
  3. Jurusan Pendidikan Kepelatihan

6 . Periode FIK UNP Padang ( 1999 – Sampai Sekarang )

The Last 20 Posts

LAB
  • LAB OLAHRAGA
PROGRAM STUDI

Visi :

Menjadi Salah-satu Fakultas Unggul di Kawasan Asia Tenggara di Bidang Pendidikan Olahraga, Pendidikan dan Kepelatihan, serta Ilmu dan Teknologi Keolahragaan, pada tahun 2020 Berdasarkan Ketaqwaan Kepada Tuhan Yang Maha Esa

Misi :

  1. Menyelenggarakan Pendidikan yang Berkualitas diBidang Pendidikan Olahraga, Pendidikan dan Kepelatihan, serta Ilmu dan Teknologi Keolahragaan Berdasarkan Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
  2. Menyelenggarakan Kegiatan Penelitian dan Menyebarluaskan Ilmu Pengetahuan, Hasil Penelitian, serta Model Pembelajaran yang Inovatif pada Tingkat Nasional maupun Internasional.
  3. Menyelenggarakan Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat sebagai Upaya Penerapan Pendidikan Olahraga, Pendidikan dan kepelatihan, serta Ilmu dan Teknologi Keolahragaan untuk Kemajuan Bangsa.
  4. Meningkatkan Tata Kelola Fakultas.
  5. Meningkatkan Kerjasama Lokal, Nasional, dan Internasional.
  6. Mengembangkan Landasan dan Melaksanakan Kebijakan untuk Menuju Fakultas Bertaraf Internasional.

Tujuan :

Dalam rangka mencapai Visi dan melaksanakan Misi Fakultas Ilmu Keolahragaan, selanjutnya ditetapkan tujuan Fakultas Ilmu Keolahragaan sebagai berikut:

  1. Menghasilkan tenaga profesional yang bermoral dan agamis di bidang Pendidikan olahraga, Pendidikan dan kepelatihan, serta ilmu dan teknologi keolahragaan.
  2. Menghasilkan lulusan yang berdaya saing dan adaptif terhadap perubahan lingkungan global.
  3. Menciptakan lulusan yang memiliki daya saing, cerdas, santun, sehat jasmani, dan rohani.
  4. Menghasilkan karya ilmiah dan model pembelajaran Pendidikan olahraga, Pendidikan dan Kepelatihan, serta Ilmu dan Teknologi Keolahragaan yang inovatif.
  5. Tersebarluaskannya ilmu keolahragaan, pengetahuan, hasil penelitian, dan model pembelajaran pada tingkat nasional dan internasional.
  6. Meningkatnya mutu dan prestasi dalam ilmu keolahragaan, ilmu pengetahuan, dan teknologimelalui pengabdian masyarakat.
  7. Terbantunya masyarakat dalam menyelesaikan permasalahan keolahragaan dengan memanfaatkan hasil-hasil penelitian.
  8. Terwujudnya tata kelola yang baik (good faculty governance).
  9. Terlaksananya pelayanan berkualitas sesuai kebutuhan pelanggan.
  10. Terjalinnya kerja sama di tingkat lokal, nasional, dan internasional.
  11. Terwujudnya fakultas unggul di kawasan Asia Tenggara pada tahun 2020.
  12. Terbangunnya budaya akademik yang berwawasan global.

Prodi Lainnya